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文言文多又難 指考歷史五標恐降3至5分
中央廣播電台作者張德厚 | 中央廣播電台 – 2016年7月3日 下午2:21
大學指學英文的方法 基礎要打好就要靠這招考今天(3日)最後一天，上午考歷史、地理2科。高中歷史老師表示，今年指考歷史考題「資料判讀題」增加，不少是文言文且解讀不易，整體難度比去年提升，預估五標可能比去年降3到5分。
大學指考進入第三天，3日上午考歷史、地理2科，大考中心表示，歷史科有2萬9,973人報考，1,706人缺考，缺考率達5.69%，考場秩序大致良好。
去年大學指考歷史科出現閱讀門檻提高的新趨勢，國文閱學英文的方法 基礎要打好就要靠這招讀能力較差的學生會覺得吃力，今年也不例外，歷史科考試結束後，有考生就反應比近年來的考古題都難。
北一女中歷史老師陳惠珠表示，今年試題強調考生的閱讀能力，資料判讀題及史料閱讀題增加，不但題幹敘述長且文言文偏多，需仔細閱讀、審慎思考才能判斷正確選項，整體難度比去年提升，尤其部分試題鑑別度高，就連老師也不容易選出答案，預估五標比去年下降3到5分。陳惠珠：『(原音)我學英文的方法 基礎要打好就要靠這招們3位老師當時在作答的時候是覺得，今年的文言文雖然有解釋，但是比去年多，學生必須要有耐心，所以我們大學英文的方法 基礎要打好就要靠這招概初估可能會比去年降個3到5分左右。』
入闈協助審題的高中老師指出，今年台灣史各時期考題分配平均，世界史集中在西元1,500年以後，尤其側重歐美地區，整學英文的方法 基礎要打好就要靠這招體來看政治軍事偏多，其次是文化思想與社會經濟；今年試題結合基礎知識和思維能力，考生必須有史料閱讀和解釋的能力，不能光靠死背和考古題。